情緒 × 挑戰
加入等待、規則與適度挑戰，讓孩子在做不到時，練習調整情緒、再試一次。
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童伴理念
我們相信，
能力是在一次次
遊戲經驗裡長出來的。
童伴先看見孩子，再透過適合的遊戲陪伴他。
每個孩子都有自己的起點，也有屬於自己的成長步伐。我們會依照孩子當下的樣子，給予適合的遊戲與陪伴，讓每一次嘗試，都成為成長的一部分。
“
真正重要的，
是陪伴孩子用自己的步伐慢慢成長。
我的孩子，現在適合從哪裡開始？
從年齡開始，找到孩子現階段適合累積的經驗。
2.5－4歲
這個階段，孩子開始有更多自己的想法，也開始面對更多挑戰。
隨著自我意識發展，孩子會更常出現「我想自己來」、「我不要」。當事情不如預期、遊戲變難或做不到時，如何面對挫折、整理情緒，再回到活動中，是這個階段很重要的練習。
隨著自我意識發展，孩子開始有更多自己的想法，也更常出現「我想自己來」、「我不要」。當事情不如預期或遇到挫折時，練習整理情緒、再回到活動中，是這個階段重要的能力。
平衡 × 協調
透過攀爬、跨越與不同高低的路徑，練習控制身體，讓跑、跳與日常動作更穩定。
動態 × 靜態整合
從跑、爬、跳慢慢轉換到坐下操作，練習從興奮中穩定下來，進入需要聽指令與專注的活動。
精細動作 × 生活能力
透過抓、捏、夾、轉，累積手指力量與手眼協調，為生活自理、畫畫與未來握筆做準備。
為什麼童伴一直玩遊戲？
因為遊戲只是方法，建立能力才是目的。
情緒力
在挑戰中學習調整自己，也願意再試一次。
孩子會…
- 辨識自己的情緒
- 學習調節與表達
- 遇到困難不輕易放棄
專注力
在遊戲中穩定投入，理解指令，並一步步完成任務。
孩子會…
- 延長專注時間
- 理解規則與步驟
- 享受完成任務的成就感
學習力
整合身體、視覺與思考，發展解決問題的能力。
孩子會…
- 觀察與探索
- 思考方法並嘗試解決
- 應用經驗解決新問題
03HOW IT WORKS
適合年齡與活動方式
從第一次爬行，
到為未來的成長奠定基礎。
孩子的成長沒有捷徑，每個階段都有最適合建立的能力。孩子的成長沒有捷徑，
每個階段都有最適合建立的能力。
童伴依照孩子的發展階段，透過遊戲讓能力自然累積。童伴依照孩子的發展階段，
透過遊戲讓能力自然累積。
AGE・服務年齡
8個月－10歲
從嬰兒期的感覺探索，到學齡階段的能力發展。
DURATION・活動時間
50分鐘或90分鐘
50 分鐘｜以動態活動為主，建立孩子的基礎能力。
90 分鐘｜加入靜態操作與認知活動，讓能力從建立走向整合。
04IN THE MOMENT
課堂實況
專心的眼神、
失敗後的再一次。
我們記錄的不只是完成的瞬間，
也是孩子正在想辦法的每一刻。
孩子出生的第一天，
我們開始，
一段沒有說明書的旅程。
日子一天天過去，
我們一邊陪伴，
一邊摸索。
有時候，
我們以為，
自己讀懂了孩子。
下一刻，
又開始想著，
他想告訴我們什麼。
陪著你，讀懂孩子。
陪伴這段旅程的人
瓊云老師創辦人／兒童發展遊戲引導師
波波老師（亭伃）創辦人／兒童發展遊戲引導師
18年以上兒童發展遊戲引導經驗團隊皆具 ACP 兒童專注力訓練師認證
家長分享
改變通常很安靜，
卻會在生活裡慢慢
被看見。
「最近最常聽到他說的一句話就是：『我再試一次。』以前做不到就哭，現在願意再挑戰，真的很感動。」
「他現在可以自己專心玩一件事情好一陣子，不用一直提醒。連幼兒園老師都跟我說，他坐得住很多了。」
「有一天他遇到困難，沒有第一時間跑來找我，而是自己先想辦法。那一刻我才發現，他開始相信自己了。」
常見問題
第一次來童伴之前，
想先知道的事。
01我的孩子適合參加嗎？+
每個孩子都有自己的發展節奏，也有自己表達需求的方式。我們會先了解孩子現在的狀況，讀懂他想告訴我們什麼，再一起討論最適合他的方式。
02第一次可以陪同嗎？+
可以唷！第一次體驗時，家長可以全程陪同，陪著孩子一起熟悉環境、認識老師，一起享受遊戲的時光。
03第一次體驗的流程是什麼？+
第一次體驗約 50 分鐘，包含哈囉歌、故事繪本、感統遊戲體驗與舒緩按摩。活動結束後，我們也會安排一對一回饋時間，和家長分享我們的觀察，一起了解孩子目前的發展與需求。
04如何預約體驗？+
加入童伴官方 LINE，告訴我們孩子的年齡與需求，完成體驗表單後，我們會協助安排適合的體驗時間。
陪孩子，
從一次好好玩開始。
加入童伴官方 LINE，完成體驗表單後，我們會協助安排適合的體驗時間。
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