台中南屯|8個月–8歲

50/90分鐘探索活動

陪伴孩子在遊戲中建立能力

玩,不只是玩。

台中南屯|8個月–8歲

50/90分鐘探索活動

陪伴孩子
在遊戲中建立能力

玩,不只是玩。

孩子在綠色與藍色教具間趴行探索

童伴理念

我們相信,
能力是在一次次
遊戲經驗裡長出來的。

先看見孩子,再用適合的遊戲,陪他慢慢成長。

童伴先看見孩子,再透過適合的遊戲陪伴他。

先看見孩子,再用適合他的遊戲,陪他慢慢成長。

每個孩子都有自己的起點,也有屬於自己的成長步伐。我們會依照孩子當下的樣子,給予適合的遊戲與陪伴,讓每一次嘗試,都成為成長的一部分。

“

真正重要的,
是陪伴孩子用自己的步伐慢慢成長。

我的孩子,現在適合從哪裡開始?

從年齡開始,找到孩子現階段適合累積的經驗。

孩子在感統教室進行攀爬挑戰

2.5-4歲

這個階段,孩子開始有更多自己的想法,也開始面對更多挑戰。

隨著自我意識發展,孩子會更常出現「我想自己來」、「我不要」。當事情不如預期、遊戲變難或做不到時,如何面對挫折、整理情緒,再回到活動中,是這個階段很重要的練習。

隨著自我意識發展,孩子開始有更多自己的想法,也更常出現「我想自己來」、「我不要」。當事情不如預期或遇到挫折時,練習整理情緒、再回到活動中,是這個階段重要的能力。

情緒 × 挑戰

加入等待、規則與適度挑戰,讓孩子在做不到時,練習調整情緒、再試一次。

平衡 × 協調

透過攀爬、跨越與不同高低的路徑,練習控制身體,讓跑、跳與日常動作更穩定。

動態 × 靜態整合

從跑、爬、跳慢慢轉換到坐下操作,練習從興奮中穩定下來,進入需要聽指令與專注的活動。

精細動作 × 生活能力

透過抓、捏、夾、轉,累積手指力量與手眼協調,為生活自理、畫畫與未來握筆做準備。

年齡是參考,能力才是我們安排活動的依據。

每個孩子的發展節奏不同,第一次來童伴,我們會先了解孩子,再找到適合他的開始方式。

為什麼童伴一直玩遊戲?

因為遊戲只是方法,建立能力才是目的。

遊戲是方法,建立能力是目的。

情緒力

在挑戰中學習調整自己,也願意再試一次。

孩子會…

  • 辨識自己的情緒
  • 學習調節與表達
  • 遇到困難不輕易放棄
  • 辨識自己的情緒
  • 練習調節與表達
  • 遇到困難再試一次

專注力

在遊戲中穩定投入,理解指令,並一步步完成任務。

孩子會…

  • 延長專注時間
  • 理解規則與步驟
  • 享受完成任務的成就感
  • 穩定投入遊戲
  • 理解規則與步驟
  • 一步步完成任務

學習力

整合身體、視覺與思考,發展解決問題的能力。

孩子會…

  • 觀察與探索
  • 思考方法並嘗試解決
  • 應用經驗解決新問題
  • 觀察與探索
  • 思考並嘗試方法
  • 運用經驗解決問題

從第一次爬行,
到為未來的成長奠定基礎。

從爬行時的身體探索,到專注與思考,
童伴依孩子的發展階段,安排適合的遊戲。

各年齡玩什麼?

服務年齡:8個月–8歲

點選下方年齡,查看活動介紹。

50分鐘以動態遊戲為主,練習基礎能力。

90分鐘加入靜態操作與認知活動,練習能力整合。

五感啟蒙|適合約8個月起、已能自主爬行的寶寶。

從第一次爬行,
到為未來的成長奠定基礎。

各年齡玩什麼?

服務年齡:8個月–8歲

點選年齡,查看活動介紹。

五感啟蒙|適合約8個月起、已能自主爬行的寶寶。

DURATION・活動時間

50分鐘

以動態遊戲為主,練習基礎能力。

90分鐘

加入靜態操作與認知活動,練習能力整合。

了解體驗・加入 LINE

陪伴團隊

陪著你,讀懂孩子。

瓊云老師創辦人/兒童發展遊戲引導師
波波老師(亭伃)創辦人/兒童發展遊戲引導師
18年以上兒童發展遊戲引導經驗團隊皆具 ACP 兒童專注力訓練師認證

陪伴團隊

陪著你,讀懂孩子。

孩子出生的第一天,我們開始一段沒有說明書的旅程。
日子一天天過去,我們一邊陪伴,一邊摸索。

有時候,我們以為自己讀懂了孩子。
下一刻,又開始想著:他想告訴我們什麼?

在童伴,我們從遊戲中觀察孩子,
也和你一起理解他的需要。

陪孩子慢慢成長,也陪你慢慢找到方向。

陪伴這段旅程的人

瓊云老師創辦人/兒童發展遊戲引導師
波波老師(亭伃)創辦人/兒童發展遊戲引導師
18年以上兒童發展遊戲引導經驗團隊皆具 ACP 兒童專注力訓練師認證

家長分享

改變通常很安靜,
卻會在生活裡慢慢被看見。

改變通常很安靜,
卻會在生活裡慢慢被看見。

願意再試一次

「最近最常聽到他說的一句話就是:『我再試一次。』
以前做不到就哭,現在願意再挑戰,真的很感動。」
「最近最常聽到他說的一句話就是:『我再試一次。』以前做不到就哭,現在願意再挑戰,真的很感動。」

能自己專心投入

「他現在可以自己專心玩一件事情好一陣子,不用一直提醒。
連幼兒園老師都跟我說,他坐得住很多了。」
「他現在可以自己專心玩一件事情好一陣子,不用一直提醒。連幼兒園老師都跟我說,他坐得住很多了。」

開始自己想辦法

「有一天他遇到困難,沒有第一時間跑來找我,
而是自己先想辦法。那一刻我才發現,他開始相信自己了。」
「有一天他遇到困難,沒有第一時間跑來找我,而是自己先想辦法。那一刻我才發現,他開始相信自己了。」

常見問題

第一次來童伴之前,
想先知道的事。

01我的孩子適合參加嗎?

童伴適合約 8 個月(已能自主爬行)至 8 歲的孩子。我們會透過體驗了解孩子的狀況,一起討論適合的參與方式。童伴適合約 8 個月(已能自主爬行)至 8 歲的孩子。我們會透過體驗了解孩子的狀況,一起討論適合的參與方式。

02第一次可以陪同嗎?

可以,第一次體驗時,家長可以陪著孩子一起探索、熟悉環境。可以,第一次體驗時,家長可以陪著孩子一起探索、熟悉環境。

03第一次體驗的流程是什麼?

體驗約 50 分鐘,包含故事繪本、感統遊戲與舒緩按摩。活動結束後,我們會與您分享觀察,一起了解孩子目前的發展與需要。體驗約 50 分鐘,包含故事繪本、感統遊戲與舒緩按摩。活動結束後,我們會與您分享觀察,一起了解孩子目前的發展與需要。

04如何預約體驗?

① 加入童伴官方 LINE② 傳送一張貼圖③ 填寫體驗表單④ 我們會與您聯繫,確認體驗時間① 加入童伴官方 LINE② 傳送一張貼圖③ 填寫體驗表單④ 我們會與您聯繫,確認體驗時間

陪孩子,
從一次好好玩開始。

加入童伴官方 LINE,填寫體驗表單,
我們會協助安排體驗時間。

陪孩子,
從一次好好玩開始。

加入童伴官方 LINE,完成體驗表單後,我們會協助安排適合的體驗時間。加入童伴官方 LINE,填寫體驗表單,我們會協助安排體驗時間。

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